“一些國人對設(shè)計的理解存在誤區(qū)，以為設(shè)計就是眼球經(jīng)濟(jì)。其實設(shè)計的本質(zhì)是實事求是地解決問題，中國需要依靠設(shè)計來解決發(fā)展中遇到的問題，”有著“中國工業(yè)設(shè)計之父”美譽的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授柳冠中日前接受新華社記者專訪時說。

米蘭設(shè)計周正在火熱進(jìn)行中，柳冠中也來到“設(shè)計之都”米蘭，參與設(shè)計周的相關(guān)活動并參觀主要展覽。年近七旬的他雖然頭發(fā)花白，但依舊精神矍鑠、目光如炬、腳步輕盈。他表示，設(shè)計是一項不斷提供滿足人們物質(zhì)和精神需求的創(chuàng)造性活動，是一個國家現(xiàn)代化文明程度、創(chuàng)新能力和綜合國力的重要標(biāo)志，設(shè)計環(huán)節(jié)也是產(chǎn)品價值鏈中最具增值潛力的環(huán)節(jié)之一。

柳冠中告訴記者，設(shè)計的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是解決問題，中國現(xiàn)在最大的問題就是要落實科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。然而，現(xiàn)在社會上對設(shè)計存在誤解，以為設(shè)計就是造型美化、就是一些能吸引眼球的東西，很多所謂“文化創(chuàng)意”的小東西看著挺好玩，買回家沒多久就成了累贅、雞肋，這樣只能助長消費者盲目消費、喜新厭舊的心理。

“中國有１３億人口，目前發(fā)展還很不平衡，我們的資源很匱乏，很多人的生活亟待改進(jìn)，而一些大眾媒體只關(guān)注少數(shù)人的時尚、奢侈品，把這個當(dāng)設(shè)計，并且把老百姓和設(shè)計專業(yè)往歪路上引。設(shè)計不是美化，不是陽春白雪、茶余飯后享受的東西，設(shè)計是核心競爭力，是文化產(chǎn)業(yè)的核心，”柳冠中說。

柳冠中認(rèn)為，設(shè)計和技術(shù)是解決中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的兩只翅膀，缺一不可，然而中國近期以來對設(shè)計重視不足，只重視技術(shù)和引進(jìn)。他說：“中國需要擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)，不能完全模仿外國的道路……中國的創(chuàng)造力從來都不弱，但因為近百年來我們落后了，于是老在模仿，以為外國的東西就是好，卻忘記了自己去研究。”

“如果一直想走模仿、引進(jìn)的捷徑，最后的結(jié)果就是外國有的我們不一定有，外國沒有的我們肯定沒有，永遠(yuǎn)沒有，”柳冠中說。

柳冠中從事教育工作多年，擁有自己的設(shè)計教育理念。他告訴記者，設(shè)計具有跨學(xué)科、跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的特性，需要物理、機械、心理、人文、經(jīng)濟(jì)等各方面知識，所以設(shè)計教育不能光是上課聽課，學(xué)生必須親自從事設(shè)計，在實習(xí)課題中訓(xùn)練自己，通過４年時間學(xué)會擴展知識的能力。

“學(xué)習(xí)設(shè)計就必須從事設(shè)計，而且不斷反復(fù)實踐、融會貫通。設(shè)計不是回避矛盾，而是尋找矛盾、針對矛盾、解決矛盾。設(shè)計是能力型訓(xùn)練，而不是單純依靠知識的灌輸，”他說。

    [柳冠中]

    清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師；中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會副理事長兼學(xué)術(shù)和交流委員會主任；香港理工大學(xué)榮譽教授；中南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院兼職教授和博士生導(dǎo)師等�！�

　　1984年創(chuàng)建了我國第一個“工業(yè)設(shè)計系”。多年來勤奮耕耘、為人師表，奠定了我國工業(yè)設(shè)計學(xué)科的理論基礎(chǔ)和教學(xué)體系，已成為我國最著名的工業(yè)設(shè)計學(xué)術(shù)帶頭人和理論家。其教學(xué)、學(xué)術(shù)和設(shè)計實踐活動遍布大江南北，培養(yǎng)了大批該專業(yè)的教學(xué)和設(shè)計精英、骨干；其“生活方式說”、“共生美學(xué)觀”、“事理學(xué)”等理論方法在國內(nèi)乃至國際設(shè)計界都產(chǎn)生了導(dǎo)向性影響，形成了中國自己的設(shè)計理論體系。　

　　教學(xué)教改和學(xué)術(shù)成果獲國家級二等、銀獎，省部級一等、二等獎和中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會特等、一等獎、金獎以及國際評委提名獎等；設(shè)計成果獲西德專利局“實用新型”專利；設(shè)計理論被德國出版界刊登；教學(xué)思想、理論、方法被國內(nèi)絕大多數(shù)院校相關(guān)專業(yè)和企業(yè)采用、推廣；培養(yǎng)的學(xué)生已在國際著名企業(yè)（如奔馳、西門子、飛利浦、大發(fā)、大眾等）作為設(shè)計骨干。　

　　作為教師，每年都超額1－2倍完成教學(xué)工作量。除了帶研究生、博士生外，還為本科一、二年級上基礎(chǔ)課，為高年級上專業(yè)設(shè)計課；同時承擔(dān)了多項國家級、省部級科研項目；還頻繁地主持、參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動和橫向研究課題，帶領(lǐng)學(xué)生參加國際設(shè)計競賽，并頻頻獲獎。

　　柳冠中教授簡歷

　　清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授　博士導(dǎo)師　政府津貼學(xué)者
　　清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系
　　系統(tǒng)設(shè)計工作室總設(shè)計師
　　中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會副理事長兼學(xué)術(shù)和交流委員會主任
　　香港理工大學(xué)名譽教授
　　中南大學(xué)兼聘教授、博士導(dǎo)師
　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)等兼職教授

　　成果:

　　77年　作為主要設(shè)計者，完成毛主席紀(jì)念堂燈具設(shè)計并主持工藝、技術(shù)實施。
　　83年　“節(jié)點”設(shè)計獲西德國家專利局實用新型專利。
　　84年　留學(xué)回國籌建了國內(nèi)第一個工業(yè)設(shè)計系。成為該學(xué)科國內(nèi)學(xué)術(shù)帶頭人。
　　89年　“節(jié)點”設(shè)計獲輕工業(yè)部首屆工業(yè)設(shè)計一等獎。
　　89年　被“世界工業(yè)設(shè)計協(xié)會聯(lián)合會”　名古屋年會邀請大會發(fā)言，是中國人第一次登上世界設(shè)計最高講壇。
　　89年　被“世界工業(yè)設(shè)計協(xié)會聯(lián)合會”評為“世界設(shè)計名人”之一。
　　91年　被國家人事部、國家教委派授予“歸國留學(xué)突出貢獻(xiàn)”獎?wù)隆?br /> 　　92年　主持制定的“工業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱”獲北京高等教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。
　　96年　專著“設(shè)計文化論－蘋果論”獲北方十省優(yōu)秀圖書二等獎　。
　　97年　主編并專著“工業(yè)設(shè)計學(xué)系統(tǒng)教材”獲北方十省優(yōu)秀圖書一等獎。
　　97年　主持的“工業(yè)設(shè)計專業(yè)”被輕工業(yè)部評為唯一重點二級學(xué)科。
　　97年　主持交通工具造型設(shè)計國際研討會，并發(fā)表主題論文，獲一等獎。
　　98年　主持中國首屆工業(yè)設(shè)計教育研討大會，作主題發(fā)言，獲一等獎。
　　98年　被香港理工大學(xué)授予“杰出訪問學(xué)人”獎并被聘榮譽教授。
　　99年　主編中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會成立十周年論文集，我的論文獲特等獎。
　　99年　被邀在亞太國際年會上作主題發(fā)言。
　　99年　主持“手機概念設(shè)計”獲第9屆全國美展銀獎。
　　99年　澳門回歸紀(jì)念筆創(chuàng)意設(shè)計獲北京市工業(yè)設(shè)計大獎。
　　2001年　主編及專著“工業(yè)設(shè)計學(xué)系統(tǒng)教材”被評為北京市高等教育優(yōu)秀成果一等獎，　
　　及國家教委高等教育優(yōu)秀成果二等獎。
　　2001年　主持設(shè)計的　“個人身份確認(rèn)裝置概念設(shè)計”獲經(jīng)貿(mào)委輕工總局主辦的第一
　　屆中國工業(yè)設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計大獎”。
　　2001年　主持設(shè)計的“移動電話概念設(shè)計”獲經(jīng)貿(mào)委輕工總局主辦的第一屆中國工業(yè)
　　設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計金獎”。
　　2001年　主持設(shè)計的“銀河并行計算機系列機柜設(shè)計”獲經(jīng)貿(mào)委輕工總局主辦的第一　
　　屆中國工業(yè)設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計金獎”。
　　2001年　主持設(shè)計的“飛向未來”概念航空港與組合飛機系統(tǒng)概念設(shè)計獲經(jīng)貿(mào)委輕工　
　　總局主辦的第一屆中國工業(yè)設(shè)計周“優(yōu)秀設(shè)計金獎”、并獲2001年首屆“藝術(shù)與科學(xué)大展”國際評委提名獎。
　　2001年6月　主持的“多元化城市交通工具系列設(shè)計”獲2001年首屆“藝術(shù)與科學(xué)大展”國際評委提名獎。
　　1997年－現(xiàn)在　多次與德國奔馳“BENZ”前景設(shè)計部合作，參加“Carin China”概念設(shè)計workshop主持的我系參賽作品獲一等獎一次；02年參加德國Pfozheim汽車設(shè)計競賽入選赴德作品2項，獲品牌創(chuàng)意獎1項：04年再次獲德國auto motoe�。Α�sport　主辦的國際汽車設(shè)計邀請賽最佳市場策劃獎、最佳汽車內(nèi)飾獎。
　　2000年　“人為事物科學(xué)－－設(shè)計方法論”一文被德國HOCHENHEIM出版社登入“設(shè)計師必讀”一書中（SBN 3－89850－018－7）。
　　2003年被特邀在第6屆亞洲設(shè)計大會發(fā)言－“生活方式形態(tài)模型研究”�！�
　　2003年10月10日任《中英工業(yè)設(shè)計發(fā)展論壇》中方主席，并作主題發(fā)言－－“生活形態(tài)模型－－從”事理學(xué)“角度闡述工業(yè)設(shè)計”
　　2003年主持參加“北美國際汽車概念設(shè)計邀請賽”，獲“院校集體獎”、04年再次獲兩項Alias優(yōu)秀獎
　　2004年被德國著名“iF”機構(gòu)聘為中國地區(qū)04年iF優(yōu)秀設(shè)計評審委員
　　2004、05年兩次被清華大學(xué)評為優(yōu)秀博士生導(dǎo)師
　　2004年在第2屆中國工業(yè)設(shè)計周“國際設(shè)計峰會”作題為《走當(dāng)代中國設(shè)計之路》的主題報告
　　2001－05年　四次被清華大學(xué)評為“良師益友”稱號。
　　2005年11月被評為“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎”。
　　創(chuàng)立了“方式設(shè)計說”、“事理學(xué)”理論、“設(shè)計文化”學(xué)說、“共生美學(xué)”、“人為事物科學(xué)”、“設(shè)計學(xué)”、“系統(tǒng)設(shè)計思維方法”等理論，被世界先進(jìn)國家該學(xué)科理論界承認(rèn)及引用。并成為中國設(shè)計學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人�！�
　　由于具有較高學(xué)術(shù)造詣，在高等職業(yè)教育工作中貢獻(xiàn)突出，2007年8月22日，柳冠中榮獲國家教育部授予的第三屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎。
　　2007年獲中國設(shè)計貢獻(xiàn)獎－－風(fēng)云人物金質(zhì)獎?wù)隆?/p>